体育天地

4月23日世界读书日全称为“世界图书与版权日”，又称“世界读书日”。

1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

对家长朋友们：

让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。

每天抽出15—25分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。有条件的家长可带孩子去一次书店或图书馆，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。

对同学们：

每天抽15-25分钟静心阅读，养成习惯。

把自己喜欢的书本分享给班上的同学，体验阅读的快乐。

倡议同学们经常到校图书馆借阅。爱护书本，经常整理收拾自己的书柜。懂得爱护眼睛，保持正确的阅读姿势，养成良好的阅读习惯。

“切莫贪心，由深入浅”

刚开始读书，人们往往会陷入一个误区：总想一上来就读名著，读经典。诚然，读经典本没有错，错就错在你太心急了。这些书需要一定的基础才能读的懂，对于一个刚刚开始读书的小白来说太难了，就像把一个学游泳的人直接丢进了大海。

"将输入变成输出"

当你读完一本书时，要记得分享出去，无论是口头转述，还是笔下记录，一定要找个人分享，可以给亲人讲，给朋友讲，或者写在社交平台等等，总之要与人分享，这样给自己定下任务，可以从宏观把握全书，总结措辞，加深印象。

“换被动为主动”

在读书学习的时候，我们都知道主动学习比被动学习效果好，但在实际读书学习的时候，很多人做的却还是被动学习的事情，也就是跟着文字、跟着作者的思路，看一遍书籍、走一遍过程。这种简单粗糙的阅读，大脑只是在被动的接受信息，读完之后自然是很难有深刻的理解和记忆的，更谈不上运用知识了。要想读有所得，我们需要让大脑保持在一种主动汲取信息的状态。也就是要在读书的过程中以及读书之后，主动的去引导自己思考。